类似这种区别对待的事太多了，比如依纯和弟弟去奶奶家，依纯看见爷爷奶奶还有二叔家的继伟在吃西瓜，他们看到他俩进屋，慌忙的将西瓜用罩子盖上藏起来，姐弟俩在那玩了才一小会儿，爷爷就说，你俩咋还不回家呢，快回家吧，要不你妈该找你俩了。连哄带骗的把姐弟俩赶走了。“继业，你刚才看没看见奶奶把西瓜藏起来了？”“没看见呀，还有西瓜呢？”“奶奶就是不想给咱俩吃才藏起来的，都给继伟吃了，”“嗯……为啥不给咱俩呀？”继业摸摸头。“因为奶奶喜欢继伟，不喜欢咱俩，太偏心了呗，还藏起来，我还不稀罕吃呢，走，回家，以后不想来奶奶家了，哼哼！”依纯撅着小嘴拉着弟弟的小手，撅哒撅哒的回家了。比如吃饭不许小孩子上桌，但是依茗和继伟却是个例外，其他孩子像是捡来的一样，莫名其妙的不受待见，很久以后她也想不明白这种差别对待的意义。只会降低了他们在自已心里的位置，。天天看着姐姐背书包上学，依纯心里羡慕极了，也好想自已有个书包，和小朋友们一起手拉手上学放学，一起写作业，一起玩耍。问了妈妈多少遍自已都记不清了，反正就是每隔几天问一次。“妈妈，我啥时侯能上学呀。”“我上学你给不给让个新书包呀，像姐姐那样的。”“妈妈我要上—学！”反正去不成就天天磨叽玉凤。“这孩子，学校都说了，你还不够入学年龄，就是你还小，在长大一点就行了奥。”“你想学啥呀，妈教你。”玉凤翻出依茗不用的铅笔头子和写完的本子，翻开背面从一到十写上了数字。让依纯照着写。依纯学的很快，教什么会什么，以至于已经读了小学二年级的姐姐，都算的没她好（姐姐学习是真一言难尽）。玉凤偶尔还教她画点小花小鸟啥的，她也能画出个大概，于是渐渐的喜欢了画画，没事就自已在那画，谁跟说话也不搭理，再磨叽她就会觉着反感，给她一支笔，一个本本，她就能玩一天。弟弟继业是个欠登儿，别看爷爷奶奶不待见，但德芙和玉凤可拿着当宝儿。依纯拿什么东西，他都想要，不给就抢走，依纯性子也不懦弱，就去抢回来，但每次德福两口子都是偏向继业，依纯因为这事哭了好多次，渐渐的，也不想和父母说话了。玉凤隐隐觉着自已让错了，这个没人疼的孩子，自已再不上点心，怕是让孩子一辈子记恨。后来玉凤告诉依纯，老闺女，以后小继业要是再抢你东西，你就揍他，就挑家里没人的时侯揍。依纯像是领了圣旨，也不负玉凤的期望，果然把继业揍的再也不敢招惹她了。一个人小时侯，如果连一点爱都看不到，那他童年过的是有多绝望，绝望到麻木，不再期望任何人。